Descripción
La especialidad en Innovación y Tecnología Educativa está orientado principalmente al desarrollo de las competencias digitales del profesorado del siglo XXI y la aplicación de la tecnología a la educación.
Esta formación tiene como objeto formar profesionales de la educación capaces de diseñar y aplicar experiencias formativas creativas mediadas por las TIC y ajustadas a las necesidades de aprendizaje de los distintos y variados contextos educativos en los que se puedan encontrar. Para ello, se íntegra y se interrelaciona de manera significativa la teoría y la práctica.
El programa se ofrece íntegramente a distancia con el fin de facilitar el acceso a esta formación especializada a personas a las que de otro modo les sería imposible. Todas las actividades formativas se desarrollan en un campus virtual diseñado pedagógicamente con este objetivo.
Objetivos
Al terminar el plan de estudios, el alumno adquirirá las siguientes competencias:
- Comparar, seleccionar y adaptar las diferentes herramientas TIC a la necesidad de un entorno educativo específico.
- Relacionar los mecanismos de la gestión del conocimiento con los procesos pedagógicos e identificar estrategias de innovación para el contexto educativo.
- Relacionar las teorías del aprendizaje con el uso, selección, organización y evaluación de las TIC Describir y valorar las tecnologías que favorecen el trabajo colaborativo en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje.
- Seleccionar y aplicar las distintas herramientas y recursos de manera creativa en el diseño de propuestas pedagógicas ajustadas al propio contexto de aprendizaje.
- Planificar y evaluar procesos de aprendizaje en entornos virtuales, teniendo en cuenta el contexto de enseñanza-aprendizaje, el enfoque metodológico, y los intereses, necesidades y estilos de aprendizaje de los alumnos.
- Identificar las características propias de la enseñanza y el aprendizaje en entornos virtuales de aprendizaje
A quién va dirigido
Personas que poseen un título de Licenciatura en Pedagogía o carreras afines al área de Educación. El tipo de potencial busca una profesionalización específica para ejercer la docencia en el ámbito universitario, con todas las especificidades que exige este contexto. Le interesa una formación complementaria y específica que permita profundizar, reciclar o actualizar sus competencias profesionales y desempeñarse de forma más eficiente en su puesto de trabajo; o bien, que dichos estudios amplíen sus posibilidades de inserción laboral; u ofrecer una diferencia cualitativa dado lo competitivo del entorno profesional.
Personas con formación universitaria en carreras no afines al ámbito de la Educación. Este tipo de estudiantes buscan una formación didáctica especializada, que les enseñe los fundamentos teórico‐prácticos para la docencia universitaria, así como las herramientas necesarias para poder desarrollarse de manera eficiente en su puesto, ofreciendo el mejor servicio.
Plan de estudios
Módulo 1: Bloque obligatorio
- Las TIC en el aula
- Gestión del conocimiento e innovación en educación
- Las TIC en la educación y las teorías del aprendizaje
- Análisis de recursos tecnológicos y diseño de actividades creativas
- La enseñanza en entornos virtuales de aprendizaje
- Entornos virtuales de trabajo colaborativo
- Diseño de propuestas de formación basadas en las TIC
Titulación
Al finalizar el programa, el alumno obtendrá el diploma de ESPECIALIDAD EN INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA otorgado por la Universidad Internacional Iberoamericana.
